Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)

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Sektion 1

Frühes Fremdsprachenlernen - Leitung: Jutta Rymarczyk, Markus Kötter

Sektion 2

Aufgabenentwicklung und -implementierung - Leitung: Eva Burwitz-Melzer, Daniela Caspari

Sektion 3

Bildung verhindern - Bildung ermöglichen: Professionalisierung von LehrerInnen - Leitung: Anke Wegner, Eva Vetter

Sektion 4

Bildungspolitische und curriculare Entwicklungen - Leitung: Karin Kleppin, Jessica Böcker

Sektion 5

Bildungsorientierte Zugänge und literarisch-ästhetische Kompetenzen - Leitung: Christiane Lütge, Lutz Küster

Sektion 6

Evaluation fremdsprachlichen Lernens aus empirischer Perspektive - Leitung: Claudia Harsch, Heidi Schmitt-Ford

Sektion 7

Lehrwerke und Unterrichtsinteraktion - Leitung: Hermann Funk, Jürgen Kurtz

Sektion 8

Fremdsprachen in der Hochschullehre - Chancen und Herausforderungen für den Wissenserwerb - Leitung: Karin Aguado, Annelie Knapp

Sektion 9

Individualität und Vielfalt – Wege zu einem Unterricht zwischen Offenheit und Geschlossenheit - Leitung: Carmen Mendez, Wolfgang Stadler

Sektion 10

Mobiles Lernen - Smartphone statt Schulbuch? - Leitung: Torben Schmidt, Andreas Grünewald

Sektion 11

Empirische Unterrichtsforschung in der Fremdsprachendidaktik - Leitung: Joachim Appel, Karen Schramm, Götz Schwab

Sektion 12

Sprachen lernen und lehren für, im und mit dem Beruf - Leitung: Lucia Saal, Hildegard Träger

Sektionsprogramme