Arbeitsgruppen: Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung

Innovative Lehre in den Sprachenfächern an Hochschule und Universität - Leitung: Werner Delanoy, Christian Minuth

Standard- und Kompetenzorientierung zwischen Theorie und Praxis - Leitung: Marcus Bär, Frank Schöpp

Kinderfilme im Fremdsprachenunterricht der Primarstufe - Leitung: Nikola Mayer, Annika Kolb

Empirische Forschung in der fremdsprachlichen Literaturdidaktik - Leitung: Helene Decke-Cornill, Carola Surkamp

Differenzierung und Individualisierung im Fremd- und Zweitsprachenunterricht - Leitung: Maria Eisenmann, Thomas Grimm

Kreative Lehr- und Lernmethoden im frühen Fremdsprachenunterricht - Leitung: Daniela Elsner, Wolfgang Gehring

Selbstverständnisse von Studierenden und Lehrenden in der Lehrer_innenbildung - Leitung: Franziska Klimczak, Katrin Schultze

Sprachmittlung in der Diskussion - Leitung: Daniel Reimann, Manuela Franke

Deutsch als Zweitsprache: Spracherwerb, Sprachentwicklung und Bildungserfolg - Leitung: Patrick Grommes, Bernt Ahrenholz

Herkunftssprachen im Fremdsprachenunterricht - Leitung: Bernhard Brehmer, Grit Mehlhorn

Mehrsprachigkeit macht Schule: Neue Konzepte für die Lehrerausbildung und den Schulunterricht - Leitung: Katja Francesca Cantone, Helena Olfert

Bilingualer Unterricht in der Grundschule und im Übergang zur Sekundarstufe I - Leitung: Thorsten Piske, Anja Steinlen

Türkisch als Fremdsprache in europäischen Transmigrationsgesellschaften - Leitung: Almut Küppers, Mustafa Çikar

Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)